자카르타 - 3-4세 유아의 운동 능력은 계속해서 발전할 것입니다. 각 어린이는 다른 시간에 발달 이정표에 도달합니다. 그렇다면 3~4세 영유아의 발달적 운동 능력은 무엇일까요? 엄마, 여기 알아야 할 것이 있습니다.
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운동 능력 유아 3-4세
3-4세 어린이가 할 수 있는 일에 대해 논의하기 전에 어머니는 먼저 운동 능력이 무엇인지 알아야 합니다. 운동 능력은 머리, 입술, 혀, 손, 발, 손가락과 같은 신체 부위를 움직이는 아동의 능력입니다. 이러한 움직임 중 다수는 성장과 발전과 함께 천천히 형성되기 시작했습니다. 다음은 3-4세 유아의 운동 능력입니다.
- 언어 능력
아이가 처음에 말을 많이 하지 않았다면 시간이 지나면서 바뀔 가능성이 있습니다. 3-4세가 되면 아이들은 다음과 같은 일을 할 수 있어야 합니다.
- 이름과 나이를 기재하십시오.
- 250~500단어를 구사합니다.
- 간단한 질문에 답하세요.
- 5~6단어의 문장으로 말하고 완전한 문장을 4세까지 발음합니다.
- 완전히 이해되지 않더라도 명확하게 말하십시오.
- 이야기를 들려줍니다.
- 신체 운동 능력
3~4세 어린이는 매우 활동적입니다. 이 나이에 아이들은 다음과 같은 일을 할 수 있어야 합니다.
- 발을 바꿔가며 계단을 오르내립니다.
- 공을 차고, 던지고, 잡습니다.
- 잘 올라갑니다.
- 더 자신 있게 실행하십시오.
- 세발자전거를 타십시오.
- 점프하고 최대 5초 동안 한 다리로 서 있습니다.
- 편안하게 앞뒤로 걷습니다.
- 떨어지지 않고 구부립니다.
- 옷을 입고 벗는 것을 돕습니다.
- 손과 손가락 능력
이전과 달리 이 단계에서는 손과 손가락의 능력이 향상됩니다. 3-4세가 되면 아이들은 다음과 같은 일을 할 수 있어야 합니다.
- 작은 물건을 들고 책의 페이지를 넘기는 것이 더 쉽습니다.
- 장난감 가위를 사용하세요.
- 원과 사각형을 그립니다.
- 2~4개의 신체 부위를 그립니다.
- 대문자를 쓰세요.
- 4개 이상의 블록으로 타워를 건설하세요.
- 도움 없이 옷을 입고 벗는다.
- 항아리 또는 기타 용기를 열고 닫습니다.
- 문고리를 돌립니다.
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3~4년 개발: 관리 시기
모든 어린이는 자신의 버전으로 성장하고 발전합니다. 어머니는 자녀가 언급된 모든 것을 성취하는 데 늦어도 너무 걱정할 필요가 없습니다. 그러나 엄마들은 여전히 아이들의 성장과 발달에 있어서 그들의 나이와 함께 발달 단계에 주의를 기울여야 합니다. 다음은 3-4세 아동의 발달 지연 징후입니다.
- 공을 던지거나 제자리에서 점프하거나 세발자전거를 탈 수 없습니다.
- 자주 넘어지고 계단을 걷는 데 어려움이 있습니다.
- 엄지와 다른 손가락 사이에 크레용을 잡을 수 없습니다.
- 원을 복사하거나 그릴 수 없습니다.
- 세 단어 이상의 문장을 사용할 수 없으며 "나"와 "너"를 잘못 사용합니다.
- 끊임없이 침을 흘리고 말을 하는 데 어려움을 겪습니다.
- 4개의 블록을 쌓을 수 없고 작은 물건을 잡기가 어렵습니다.
- 분리 불안을 계속 경험하십시오.
- 대화형 게임에 관심이 없습니다.
- 게임 초대를 받았을 때 무관심하거나 반응하지 않음.
- 화가 나거나 화가 났을 때 자신을 적절하게 제어하지 못합니다.
- 간단한 명령이나 반복 명령을 이해하지 못합니다.
- 눈을 마주치지 않도록 합니다.
- 옷 입기, 잠자기, 화장실 가기를 거부합니다.
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어머니가 자녀가 언급된 일 중 일부를 거부하거나 너무 무리한 행동을 하는 것을 본다면 이 상태는 발달 장애의 징후일 수 있습니다. 늦지 말고 즉시 가까운 병원의 소아과 의사에게 진찰을 받아 아이의 발달 장애를 확인하십시오.
